对提高教学质量的辩证思考

刘胜康

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，永恒的主题，凡学校皆如此，高校亦不例外。

多年来，人文科技学院高度重视教学工作，制度完善，措施有力，管理有序，很抓落实，效果显著。

本着高标准、严要求、精益求精的更高目标，常言道：艺无止境，尤其是针对教与学两个方面存在的影响教学质量提升的突出问题，针对人文科技学院学生这个特殊群体的一些致命弱点，针对社会大环境诸多不良社会风气的负面影响，不断反思总结，下大决心抓教学质量，这是完全正确的，任何时候都不能松懈。

面对当今学校的实际，尤其是人文科技学院学生的实际，在教与学方面，如何进一步一高教学质量，应着力处理好几个关系或解决好几个结合。

1.爱岗敬业与好学上进的结合

就教学领域而言，要不断提高教学质量。必须充分调动和发挥两个积极性，即教师的积极性和学生的积极性，若两者能高度统一，有机结合，便是教学质量的大幅度跃升。实现教师的实际教学和学生的学习状况并非如此，诚然，绝大多数教师是敬业的，其中不乏敬业的典范，但也有少数教师是不敬业的，甚至有的教师根本谈不上敬业。如：不认真备课，知识陈旧，不认真讲课，照本宣科，讲课平淡、肤浅，没有深度等，吸引不了学生，引不起学生的共鸣，撞击不了学生的心灵，启迪不了学生的思想等，就学生而言，部分学生不爱学习，对读书没兴趣，甚至厌学等，因此，千方万计调动教师的教学积极性和学生的学习积极性，实在是学校必须认真抓好的一项重要工作。

2.知识传授与能力培养的结合

传授知识，将有关学科的知识，全面、系统、准确地传授给学生，这是教师的基本任务，但这是不够的，教师在传授知识过程中，要善于联系国内外实际、社会实际、学校实际、学生实际，运用科学道理正确分析判断，使学生学懂知识，学活知识，将所学的知识不断转化为分析问题和解决问题的能力，对世界的各种事物现象，对人类社会的诸多复杂矛盾现象，对大是大非问题，对真善、美、假、恶、丑等重大问题，能保持清醒头脑。更能辨明是非，有自己的主见，这也是教学工作必须要认真解决的一个难题，因为学生学知识不是目的，会用知识，将知识转化为能力，更好的服务社会，为社会作贡献，才是目的，所谓“高分低能”、“书呆子”等现象，值得我们注意。

3.创新教学与创新学习的结合

教师在教学过程中，在借鉴国内外院校好的经验的基础上，应解

放思想、敢于创新、善于创新、勇于创新，不论教学内容、教学方法、教学手段、教学技艺、考核方式、成绩评定等。结合人文科技学院学生实际应大胆进行改革创新。对于学生而言，一则要求和教育学生自觉学习，主动学习，刻苦学习，同时也要支持和鼓励学生大胆创新学习，鼓励学生多思、多想、勇敢提出新的观念、新思想、新问题、新见解，即便是不全面、不深刻，也不要压抑打击，要热情支持，正面引导，积极启迪。使创新学习之风在广大学生中形成良好风气，形成自觉行动。这是我国高校迫切需要改革的重要问题。

4.思想政治教育与严肃校纪的结合

加强对大学生的思想政治教育，经常对大学生灌输马克思主义理论、中国特色社会主义理论和各种科学知识，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教育引导学生立大志，吃大苦，图大业，教育引导学生树雄心、立壮志、做栋梁，教育引导学生经风雨、意志坚，不懈怠，教育引导学生守规矩、常自重、严律己等，一句话，教育引导学生思想好、路走正、奔前程，这是非常重要的，列宁说得好：“学校一切工作都是为了转变学生的思想。”然而，思想政治教育不是唯一的，更不是万能的，思想政治教育必须与严肃校纪紧密结合，对少数不听教育的学生，三番五次，苦口婆心，仍不思悔改，必须动用校纪，严肃处理，拿不到毕业证书的，坚持不发，不能授学位的，坚决不给，该退学的，坚决退掉，常言道，不依规矩不能成方圆，否则，树立良好的学风、校风，提高教学质量都是一句空话。实际上，严肃处理个别学生，也是一种有效的教育手段。

5.做人教育与求知教育的结合

怎么做人，做一个什么样的人，怎么才能做好人，古往今来，古

今中外，都是人和人类社会中极为关注的重大问题，都是每个人必须严肃思考很认真对待的问题，更是需要认真研究和不断解决的问题。当然，更是学校，尤其是高校教育中的头等大事，高校是培养人才的重地，培养社会注意现代的建设者和可靠的接班人，是搞笑的神圣职责，在高校众多工作中，教好、教会学生怎样做人，我认为是一切工作的重中之重，提升教学质量，其重点在于提升学生的政治思想素质，就学生而言，通过教育，应懂得并自觉实践爱国、爱党、爱人民、爱社会主义，自觉实践“八荣”“八耻”，自觉实践“五讲四德、三热爱”，自觉实践感谢、报答、报恩，自觉实践求真务实，厚德谦逊，爱岗敬业，尊重团结，淡泊名利，心存爱心，纯朴善良等，一句话，凡对国家、人民社会有益的事，多做，主动做，反之不做。这样的人我认为就是一个高尚、优秀之人，通过教育，绝大部分人都能这样做，全民族的素质将会是质变、飞跃，社会风气、风尚将会不断美好，真正的和谐社会离我们还会远吗？诚然，学生的求职也是重要的，学生的主要任务是学习、学习做人、学习科学文化知识应有机结合起来，做人，能大大促进知识的学习，学好知识能不断促进思想素质的提升，因为知识中包含了许多做人的道理。常言道，德才兼备，又红又专讲的就是这个做人和求知辩证统一的道理。

祝愿人文科技学院的年青学子们，在又红又专的人生成才大道上阔步向前，灿烂辉煌的美景就在前面！

                                        2010年11月