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我校第37届教师节优秀辅导员

更新时间:2021-12-17 11:22:27 | 来源:人文全媒体运营中心 | 作者:人文科技学院 | 点击数:6,937

近年来在学校董事会和学校党委行政的正确领导下,全校教育及教育工作者在管理服务和教育教学工作中大胆探索。
今年教师节大会上,我校对多名优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀教师进行了表彰,他们不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,言传身教为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。

冷玥  建筑工程学院辅导员
 
冷老师在辅导员工作中始终保持着高度的责任心、高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。
对学生党员和学生干部,除了要求他们做到学习与工作两不误,同时也号召他们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。冷老师在日常工作中主动加强与学生的交流,及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。
冷老师所带的2014级工程造价专业被评为省级先进班集体、2015级房地产开发与管理班级曾获得“全国活力团支部”称号

王新鹏  文学与新闻传播学院团总支副书记
 
王老师是我校副高级辅导员,从事学生工作13年,已经先后带出三届毕业生,辅导员工作突出,获得学校多次表彰。在担任辅导员期间对学生有热情、耐心细致,以校为家,深入班级,与学生打成一片,重点在班级内开展各种思想政治教育和学风建设活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,同时督促、引导学生养成良好的学习习惯,遵守教学秩序,形成良好的班风、学风。
多年来,王老师的工作突出,2017年被贵州省教育厅评选为贵州省第三届高校辅导员年度人物提名奖; 荣获2016,2017,2019年度人文科技学院先进工作者;荣获2019年度贵州民族大学“教育工作先进个人”荣誉称号;2020年9月,荣获人文科技学院“优秀辅导员”称号。2021年5月,撰写的学生工作案例《大龄全日制本科生的日常管理和就业思考》荣获贵州省普通高等学校学生工作优秀案例的成绩。
王老师一直严格要求自己,注重自己的言行举止,以身作则,从点滴小事潜移默化地影响学生。生活中,王老师积极乐观,充满正能量。王老师分享了自己对于18级汉语言文学6-10班即将毕业的同学说的班主任寄语:1、学会感恩,常怀感恩之心,常存回报之意,内心自然而然会变得踏实和强大;2、学会经营好自己的人际关系。要能吃得起亏,有时候吃亏是福;要学会顺水行舟,当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步;3、喧嚣的时代需要常怀平和的心态,浮躁和焦虑是最大的健康杀手;遇事要冷静思考,寻求对策,切勿冲动;读研、就业、创业、工作不分高下,切勿嫌贫爱富,看不起比自己差的同学;4、做人要实,但做事一定要足够灵活;5、凡事都有两面,即利弊相生相克。当你身处绝望的时候一定要相信曙光就在眼前,逆境过后必将一马平川。

向月敏  大数据与信息工程学院辅导员
 
向老师参加工作以来,始终把“育人先育己”作为自己的座右铭,坚持“以人为本,为学生服务”的工作原则,主要从学生的思想政治教育,学风建设为工作重点开展学生工作。在工作中不但注重加强自身的思想政治学习,强化党性修养,也高度重视学生思想素质建设,积极采取措施提高学生综合素养。几年来,她所带班级取得了很多突出成绩,其中2017级建筑电气与智能化1班先后获评校级、省级先进班集体。
学生的就业情况作为大学生活最重要的一环,向老师积极帮助学生树立职业生涯规划理念,并同步做好就业服务工作。向老师帮助学生明确目标,大一的主要任务是了解本专业的职业大方向,同时确立职业生涯规划的理念;大二、大三的主要是完成自我认知,借助相关测评等手段确立毕业后的职业目标,并进行针对性的准备;临近毕业时,主要根据就业市场情况灵活调整职业方向。为了把工作做实做好,向老师抽调班级主要学生干部成立“就业服务工作小组”,选拔“班级就业信息联络员”,同时完善就业工作信息网络,并积极配合学院为毕业班学生举办职业规划指导讲座、做好专场招聘会等,多渠道多举措地拓展和提高了就业服务工作的广度与质量,收效显著。

朱浩铭  法学院辅导员
 
朱老师自参加工作以来,便担任2018级法学6-10班的班主任及辅导员工作。温暖、有朝气的他迅速成为深受学生们欢迎的辅导员。他面对工作积极上进,面对生活乐观进取,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位同学学习、思想健康。
朱老师认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高学生的管理水平和业务素质。
在工作中,他身兼多职,在岗位中都有极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。从入校参加工作以来,先后参与了贵州省环保厅《红枫湖百花湖立法后评估》项目、贵州省人大制度理论研究会《地方立法工作引入第三方评估的探索与思考》项目、贵州省理论创新课题《民族生态旅游法治保障的贵州样本研究》等科研及教改项目,主持并完成2018年人文科技学院校级课题项目,在法学期刊发表学术论文数篇。

支胜杰  体育与艺术学院党总支委员团总支副书记
 
支老师带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,踏进了教育工作这片热土,成为一名光荣的教师,他自工作以来,时刻以优秀辅导员的标准严格要求自己。在教育工作中,他始终热爱党的教育事业,牢记使命,爱岗敬业,积极发挥共产党员的先锋模范作用。
在日常工作中,支老师时刻牢记自己是一名共产党员,用党员的标准严于律己、爱岗敬业。作为辅导员,他积极帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,积极引导学生不断追求更高的目标;作为体育与艺术学院党总支委员,他认真履行党员义务,以实际行动维护党群、干群关系,自觉维护党的团结统一;作为体育与艺术学院团总支副书记,他积极引导学院团总支、学生会的学生干部养成良好的心理品质和自律、自强的优良品格,积极开展各项学生活动。
努力奔跑不仅仅是为了获得回报而是因为已经将身上的职责作为一种信念去坚持勇敢追光、奔腾入海,他(她)们终将做一名聚光成芒的新时代辅导员




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